MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
SETOR DE SETOR DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
Coordenação do Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Ficha 1 (permanente)
| Disciplina: Análise e Projeto de Sistemas II | Código: DS230 | ||||||||||
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Natureza: ( X ) Obrigatória ( ) Optativa |
( X ) Semestral ( ) Anual ( ) Modular | ||||||||||
| Pré-requisito: Nenhum | Co-requisito: | Modalidade: ( ) Presencial ( ) Totalmente EaD ( X ) 30h 33% EaD | |||||||||
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CH Total: 90h CH Semanal: 6h |
Padrão (PD):90h | Laboratório (LB): 0h | Campo (CP): 0h | Estágio (ES): 0h | Orientada (OR): 0h | Prática Específica (PE): 0h | |||||
EMENTA (Unidade Didática)
Diagramas da UML: Diagramas de Interação, Diagrama de Transição de Estados, Diagrama de Atividades, Diagramas de Implementação |
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Chefe do Departamento ou Unidade equivalente: João Eugênio Marynowski Assinatura: _________________________________________________ |
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BIBLIOGRAFIA BÁSICA
- BOOCH, Grady; RUMBAUGH, James; JACOBSON, Ivar. UML – Guia do usuário. 2a edição (traduzida). Rio de Janeiro: Campus, 2006.
- GUEDES, Gilleanes. UML 2 – Uma abordagem prática. São Paulo: Novatec, 2008.
- MELO, Ana Cristina. Desenvolvendo aplicações com UML 2.2. São Paulo: Brasport, 2004.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
- PRESSAMAN, R.S. Engenharia de Software. 6a edição. Rio de Janeiro: McGraw-Hill, 2006.
- SBROCCO, José Henrique T C. UML 2.5 com Enterprise Architect 10 – Modelagem Visual de Projetos Orientada a Objetos. Editora Érica, 2014.
- LIMA, Adilson da Silva. UML 2.5 – do Requisito à Solução. Editora Érica, 2014