Organizações como sistema e sua integração ao ambiente externo. As funções ou fundamentos administrativos: planejamento, organização, direção e controle. Fundamentos e funções empresariais: marketing, recursos humanos, produção, logística e finanças. Organizações públicas e privadas e sua gestão.
PROGRAMA (itens de cada unidade didática)
a- Organizações como sistema e sua integração ao ambiente externo:
i. Conceitos
ii. Delimitações
iii. Perspectiva de integração
b- As funções ou fundamentos administrativos: planejamento, organização, direção e controle:
i. Planejamento: conceitos e aplicações
ii. Controle: conceitos e aplicações
iii. Organização: conceitos e estruturas
iv. Direção: conceitos e estilos
v. Relação entre as operações administrativas
c- Fundamentos e funções empresariais: marketing, recursos humanos, produção, logística e finanças.
i. A razão do empreendimento empresarial e as funções administrativas
ii. Conceitos fundamentais de Marketing
iii. Conceitos fundamentais de Recursos Humanos
iv. Conceitos fundamentais de Produção
v. Conceitos fundamentais de Logística
vi. Conceitos fundamentais de Finanças
d- Organizações públicas e privadas e sua gestão.
i. Diferenciações entre a organização pública e a privada
ii. Gestão pública e seus fatores limitantes
iii. Gestão privada e seus fatores limitantes
OBJETIVO GERAL
Capacitar o acadêmico a compreender e aplicar as bases das funções administrativas: marketing, recursos humanos, produção, logística e finanças, bem como as bases das operações: planejamento, organização, direção e controle.
OBJETIVO ESPECÍFICO
- compreender a relação da organização consigo e com seu entorno;
- compreender as possibilidades de gestão das organizações, principalmente no que tange a organização como um sistema;
- identificar e compreender os diversos subsistemas e sistemas organizacionais, incluindo os fundamentos administrativos para seu devido funcionamento;
- conhecer e compreender técnicas e ferramentas de ação, relação e interação das empresas com seus mercados concorrentes, players, e stakeholders
- cotejar e relacionar a gestão empresarial e gestão pública, diferenciando-as sustentável com vistas à interação e competitividade empresarial responsável.
PROCEDIMENTOS DIDÁTICOS
A disciplina presencial será desenvolvida mediante aulas expositivo-dialogadas e interativas para conteúdos teóricos e através de atividades estudo, contextualização e discussão compartilhada em sala de aula para os conteúdos práticas. Utilizar-se-ão estudos de caso disponíveis na bibliografia bem como de casos a serem apresentados pelos alunos.
Serão praticados, para cada unidade didática, exercícios de estudos de caso e discussões mediadas entre os participantes
As atividades práticas serão propostas para resolução em equipes, com mínimo de 2 pessoas, ou alternativamente na forma individual.
FORMAS DE AVALIAÇÃO
Serão aplicados quatro momentos processuais de avaliação, geradores da média da disciplina por média simples.
Dois deles se constituirão de avaliações formais, sem consulta, por meio de provas formais que podem constar de questões dissertativas e/ou objetivas.
Dois momentos serão realizados pela entrega de trabalhos previamente solicitados aos alunos; os quais serão corrigidos em função da autoria, coerências, coesão, gramática e intertextualidade
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
FERREIRA, Ademir Et All. Gestão Empresarial: De Taylor aos Nossos Dias. São Paulo
MAXIMIANO, A. C. A. Teoria geral da administração: da revolução urbana à revolução digital. 3. ed. São Paulo: Atlas, 2002.
SILVA, Adelphino T. Administração Básica. São Paulo: Editora Atlas, 2001.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
MAXIMINIANO, Antonio Cesar Amaru. Teoria Geral da Administração: da revolução urbana à revolução digital. São Paulo: Atlas, 2002.
FRANCO, Maura Regina Contribuições da incubadora tecnológica da Universidade Federal do Paraná para o desenvolvimento de cooperativas: um estudo de casos. (Dissertação de mestrado de Mestrado) Curitiba: UFPR, 2001.
ORWELL, G., A Revolução dos Bichos, São Paulo: Círculo do Livro, 1945.
Professor da Disciplina: Paulo Eduardo Sobreira Moraes
